Stellenangebote
•• Dore Jacobs Berufskolleg ••
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Wir sind ein kleines privates Berufskolleg (staatl. anerkannte Ersatzschule) mit 3 Bildungsgängen und ca. 190 Schülerinnen und Schülern. Ein kleines Lehrerteam ermöglicht regen Austausch und kurze Dienstwege.
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Wir suchen Lehrkräfte.
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Für die Fächer Mathematik, Gesundheit, Biologie, Englisch, Pädagogik (Erziehungswissenschaften) und Deutsch suchen wir neue Lehrkräfte.
Die persönliche Begleitung und Beratung der Auszubildenden ist uns ein ehrliches Anliegen und gelingt aufgrund der familiären Atmosphäre wirklich gut. Neue Räume mit digitaler Ausstattung erleichtern moderne Unterrichtsmethoden und sorgen für eine gute Lernatmosphäre.
Erforderliche Qualifikation: Zweites Staatsexamen (Sekundarstufe II). Je nach Fächerkombination ergibt sich eine volle oder eine Teilzeitstelle. In Ausnahmefällen ist auch eine Einstellung ohne Staatsexamen möglich zb. mit einem Master Abschluss in einem fachähnlichen Bereich.
Bewerbungen bitte direkt an die Schulleiterin, Annette Kirschner, info@djbk-essen.de
Annette Kirschner
Schulleiterin
„Für mich zählt der Mensch vor allem anderen. Jeder kann in seiner Eigenheit bestehen, wird gleichwürdig anerkannt und gefördert und das vorwiegend mit Leichtigkeit und Freude.“
Deutsch, Politik/Gesellschaftslehre
Dore Jacobs Berufskolleg
Twentmannstraße 125a, 45326 Essen
So findest Du zu uns!
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Wir möchten Dich kennenlernen
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Claas Hörner
Stellv. Schulleiter
„Ich möchte unsere Schüler nicht nur auf fachlicher Ebene begleiten, sondern auch ihre persönliche Entwicklung fördern und mit ihnen auf Augenhöhe arbeiten.“
Erziehungswissenschaften, Sport
Lukas Feja
Lehrer
„Mir ist ein respektvoller Umgang miteinander wichtig, um Schule als Ort des Lernens und Lebens genießen und wertschätzen zu können.“
Biologie, Sport
Maria Bartel-Bongers
Lehrerin
„Die eigene Energie erlebbar machen mit Musik, Tanz und Bewegung. Die Lust, selbst zu Gestalten und Selbstbewusstsein zu entwickeln. Das halte ich für sehr wichtig.“
Musik, Funktionelle und kreative Bewegungsbildung
Sonia Gheco-Kat
Lehrerin
„Was ich an unserer Schule besonders finde, sind die guten Beziehungen, die zwischen Schülern und Lehrern aus echtem gegenseitigen Interesse entstehen.“
Pädagogik, Deutsch
Iris Henn
Lehrerin
„Die Schülerinnen und Schüler bis zum Abschluss zu begleiten, ist herausfordernd, inspirierend und macht mir immer wieder viel Freude.“
Kunst/Gestaltungstechnik, Deutsch
Julia Hollensett
Lehrerin
„Ich freue mich, dass unsere Schüler in einer geschützten und zugewandten Umgebung lernen können, Fehler machen dürfen und sich so selbst entfalten können.“
Prävention und Rehabilitation, Gesundheitswissenschaften
Kai Kleine-Wiskott
Lehrer
„Mir ist besonders wichtig, dass unsere Schüler im Lernen einen Bezug zur eigenen Lebenswelt entdecken. So ist Unterricht aus meiner Sicht sinnvoll und macht allen Freude.“
Gesellschaftslehre mit Geschichte, Englisch
Lena Lütgehetmann
Lehrerin
„Ich möchte alle Schüler in ihren Stärken und Talenten fördern und sie darin bestärken, ihre persönlichen Ziele zu verfolgen.“
Sport, Englisch
Dzidra Mikelsons
Lehrerin
„Jungen Menschen in ihrer Einzigartigkeit zu begegnen, finde ich bereichernd und auf positive Weise herausfordernd.“
Psychosomatik, Berufsspezifische Bewegungskonzepte
Thomas Riese
Lehrer
„Ich bin gerne an dieser Schule, weil sie überschaubar, persönlich und unkompliziert ist. Eine gute Mischung aus freier Entfaltung und füreinander da sein.“
Mathematik, Gesellschaftslehre mit Geschichte
Annette Rosendahl
Lehrerin
„Jeder ist einzigartig, jeder Tag ist anders. Das macht das Lernen und Lehren besonders. Durch die geringe Anzahl der Schüler können wir auf jeden gut eingehen.“
Biologie, Ernährungslehre
Sonja Teinert
Lehrerin
„Ich arbeite gerne am DJBK, weil wir im Kollegium ein starkes Team sind und uns jeden Tag gemeinschaftlich dafür einsetzen, unsere Schüler persönlich zu fördern.“
Französisch, Deutsch
Regina Wittkowski
Lehrer
„Gemeinsam in Bewegung kommen! Ich bin sehr gerne mit meinen Schülern zusammen und gebe mein Wissen und meine Unterstützung mit Freude an sie weiter.“
Bewegungsbildung, Prävention und Rehabilitation